Oktyabrın 1-də Azərbaycanda dövlət ümumi təhsil müəssisələrində məktəbəhazırlıq qruplarında məşğələlərə start verilib. Məktəbəqədər və Ümumi Təhsil üzrə Dövlət Agentliyindən APA-nın sorğusuna cavab olaraq bildirilib ki, 2025-2026-cı tədris ilində ölkə üzrə məktəbəhazırlıq qruplarına 87 807 uşaq cəlb edilib. Bu, ölkədə məktəbəhazırlıq təhsilinə göstərilən diqqətin artdığını və tədrisin erkən yaşlarda keyfiyyətli təmin olunmasına verdiyi önəmi əks etdirir.
Məktəbəhazırlıq qruplarının yaradılmasında əsas məqsəd uşaqların təhsil mühitinə uyğunlaşmasını asanlaşdırmaq, onların psixoloji dayanıqlığını artırmaq və gələcək məktəb həyatına hazırlıqlarını təmin etməkdir. 5 yaşlı uşaqların bu mərhələdə sosial bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi və ünsiyyət qurma qabiliyyətlərinin formalaşdırılması xüsusi əhəmiyyət kəsb edir. Məktəbəhazırlıq qruplarında uşaqlar həm həmyaşıdları ilə qarşılıqlı əlaqə qurur, həm də müəllimlərin rəhbərliyi altında birgə fəaliyyət bacarıqlarını inkişaf etdirirlər. Bu, onların gələcək təhsil həyatında uğur qazanmasına zəmin yaradır.
Təhsil mütəxəssisləri bildirirlər ki, məktəbəhazırlıq qrupları uşaqların emosional və intellektual inkişafına çox böyük töhfə verir. Bu mərhələdə uşaqlar sadəcə bilik əldə etmir, eyni zamanda özünü idarəetmə, diqqətini cəmləmə, problem həll etmə və yaradıcı düşünmə bacarıqlarını da formalaşdırır. Məktəbəhazırlıq təhsili uşaqların motivasiyasını artırır, onlara öyrənməyi sevdirməklə birlikdə, gələcəkdə fənlər üzrə daha asan uğur qazanma imkanları yaradır.
Eyni zamanda, məktəbəhazırlıq qruplarında uşaqların fiziki inkişafı da nəzərə alınır. Fərdi və qrup oyunları, idman məşğələləri, rəqs və digər hərəkətli fəaliyyətlər uşaqların koordinasiya, balans və motor bacarıqlarını gücləndirir. Bu, onların həm fiziki sağlamlığını, həm də sosial adaptasiya qabiliyyətini inkişaf etdirir.
Məktəbəhazırlıq qruplarının tədris proqramları tədricən və yaşa uyğun şəkildə qurulub. Burada əsas məqsəd uşaqların təbii maraqlarını nəzərə alaraq, onların hər birinin potensialını üzə çıxarmaqdır. Təhsil proqramları uşaqların nitq bacarıqlarının inkişafına, rəqəmsal və texnoloji savadlarının artırılmasına, həmçinin musiqi, rəsm və digər yaradıcı fəaliyyətlərə diqqət yetirilməsinə imkan verir.
Azərbaycanda məktəbəhazırlıq qruplarının genişləndirilməsi dövlətin təhsil siyasətində prioritet sahələrdən biridir. Ölkədə məktəbəqədər təhsilin əlçatanlığının artırılması həm şəhər, həm də kənd ərazilərində uşaqların bərabər imkanlarla təhsil almasını təmin edir. Bu tədbirlər həm də ailələr üçün böyük dəstək rolunu oynayır, valideynlərin övladlarının təhsil və inkişaf prosesinə aktiv cəlb olunmasına şərait yaradır.
Bundan əlavə, məktəbəhazırlıq qrupları müəllimlərin peşəkarlığının artırılması üçün də vacib platformadır. Müəllimlər burada müxtəlif pedaqoji metod və yanaşmaları tətbiq edərək uşaqların inkişafını effektiv şəkildə izləyə və fərdi yanaşma göstərə bilirlər. Bu təcrübə onların peşəkar bacarıqlarının artırılmasına, innovativ təlim üsullarının tətbiqinə dəstək olur.
Ümumiyyətlə, 2025-2026-cı tədris ilində Azərbaycanda məktəbəhazırlıq qruplarına cəlb olunmuş 87 807 uşaq, dövlətin təhsil sisteminə verdiyi önəmin göstəricisidir. Məktəbəhazırlıq qrupları uşaqların intelektual, sosial, emosional və fiziki inkişafını təmin edərək, gələcək təhsil həyatlarında uğur qazanmaları üçün möhkəm əsas yaradır. Bu layihənin davamlı inkişafı və genişləndirilməsi Azərbaycan təhsil sisteminin keyfiyyətini artırmaq, uşaqların erkən yaşlardan təhsil və öyrənmə mədəniyyətinə yiyələnməsini təmin etmək baxımından strateji əhəmiyyət kəsb edir.
AzNews.az